The Land School: 4Siblings & itacateca

Casco Art Institute: Working for the Commons präsentiert sein künstlerisches Programm für den Herbst 2026 mit dem Titel The Land School: eine Ausstellung und sich fortlaufend entwickelnde Zusammenarbeit zwischen zwei Kollektiven: 4Siblings aus Amsterdam und itacateca aus Mexiko-Stadt. Ihre gemeinsame Vision des Landes, bei der es als eine Form der Pädagogik verstanden wird, die auf ökologische Regeneration und kollektive Praxis des Machens ausgerichtet ist, bildet das Herzstück dieses Projekts.

Indem die Arbeitsweisen beider Kollektive in Dialog mit der Region Utrecht und dem translokalen Ökosystem des Casco Art Institute gebracht werden, untersucht The Land School „Kultivierung“ als Möglichkeit, sozial-ökologische Beziehungen neu zu gestalten.

4Siblings entwickelt ortsbezogene, landorientierte Praktiken an der Schnittstelle von ökologischem Denken, Pädagogik und experimentellen Formen öffentlicher Kunst. Ihre Arbeit entsteht aus dem direkten Engagement mit Erde, Pflanzen und ihren lokalen Umgebungen. Sie schaffen temporäre Gärten und Interventionen im Außenraum, inspiriert von der milpa-Landwirtschaft, in der verschiedene Nutzpflanzen und Begleitpflanzen in wechselseitiger Abhängigkeit wachsen.

itacateca ist ein translokales Kollektiv und Netzwerk, das seit 2022 über Arts Collaboratory – speziell die AC School auf der documenta fifteen – und in Beziehung zum lumbung-Ökosystem gewachsen ist. Seine Praxis schafft und bewahrt praktisches Wissen mit einer eigenständigen Stimme an der Schnittstelle von Nahrung, Zeit und Land, wobei Gegenseitigkeit und translokale Solidarität im Mittelpunkt stehen.

Die Ausstellung zeigt neu in Auftrag gegebene Installationen, die aus den eng miteinander verbundenen Praktiken beider Kollektive hervorgehen, darunter aus dem essbaren Labyrinth von 4Siblings in Amsterdam Nieuw-West und einer gemeinsamen Residenz in Mexiko in diesem Sommer, wo die Praxis von itacateca verwurzelt ist. Während dieser Residenz lernen die Kollektive vom althergebrachten mesoamerikanischen Chinampa-Landwirtschaftssystem, arbeiten damit und vertiefen sich in die Geschichten des Maises. Dabei tauschen sie Geschichten, Samen und künstlerische Methoden aus und entwickeln gemeinsam neue Werke, die die Ausstellung prägen.

Im Zentrum der Ausstellung befindet sich der „harvest room“, in dem die Praktiken beider Kollektive zusammenkommen und miteinander in Dialog treten. Dieser Ernteraum fungiert während der gesamten Ausstellung als Ort der Begegnung, unter anderem mit einem Gemeinschaftstisch für gemeinsames Schaffen und Austausch, einer wachsenden Bibliothek zum Studieren sowie Orten für Ruhe und Reflexion.

The Land School reicht noch weiter durch ein öffentliches Programm, das die Ausstellung in Utrecht und den umliegenden agrikulturellen Landschaften verankert, organisiert zusammen mit gleichgesinnten Kollektiven aus dem Ökosystem des Casco Art Institute. Freuen Sie sich auf ökologisch ausgerichtete Exkursionen, Workshops, Märkte, Kinderprogramme, Esskultur und mehr!

Das öffentliche Programm lädt zu einem fortlaufenden Prozess des Lernens mit dem Land ein. Das Wissen, die Materialien und die Beziehungen, die bei diesem Austausch entstehen, finden kontinuierlich ihren Weg zurück in die Ausstellung – in Form von Zeichnungen, Stickereien, Klängen, Samen und anderen Spuren kollektiver Praxis.