The Land School: 4Siblings & itacateca

Casco Art Institute: Working for the Commons 推出其2026年秋季艺术项目，标题为The Land School: 这是一个展览，也是两个艺术团体之间不断演进的合作项目：来自阿姆斯特丹的 4Siblings 与来自墨西哥城的 itacateca。他们对土地拥有共同的远见，将其视为一种致力于生态再生与集体创作实践的教育方式，这构成了本项目的核心。

通过将两个艺术团体的工作方式与乌得勒支地区以及 Casco Art Institute 的跨地方生态系统展开对话，The Land School 将“耕作/培育”视为重塑社会-生态关系的一种途径。

4Siblings 在生态思考、教育学以及公共艺术的实验形式之交汇处，发展因地制宜、面向土地的实践。他们的创作源于对土壤、植物及其局部环境的直接介入。受 milpa 复合种植农业的启发，他们创作临时花园和户外干预项目，使不同的作物与伴生植物在相互依存中生长。

itacateca 是一个跨地方的艺术团体与网络，自2022年起通过 Arts Collaboratory（特别是 documenta fifteen 的 AC School）以及与 lumbung 生态系统的联系而成长起来。他们的实践在食物、时间与土地的交汇点上创造并维持着具有鲜明独特声音的实用知识，并将互惠性与跨地方的团结置于核心地位。

展览展出了源自两个团体密切相关之实践的新委任装置，其中包括 4Siblings 在阿姆斯特丹 Nieuw-West 的可食用迷宫，以及今年夏天在 itacateca 实践发源地墨西哥开展的联合驻留项目。在此次驻留期间，团体向古老的中美洲 chinampa 水上菜园农业系统学习并共同工作，深入探讨玉米的历史。由此，他们交流故事、种子和艺术方法，同时共同创作构筑本展览的新作。

展览的核心是“harvest room”（收获室），两个团体的实践在此汇聚并展开对话。这一收获室在整个展览期间充当聚集的场所，配有用于共同创作与交流的共用桌、供学习研究且不断扩充的图书馆，以及休息和沉思的空间。

The Land School 通过一项公众项目进一步延伸，该项目与来自 Casco Art Institute 生态系统中有共同理念的团体联合组织，将展览扎根于乌得勒支及其周边农-文化景观之中。敬请期待面向生态的远足、工作坊、集市、儿童项目、饮食文化等丰富内容！

公众项目邀请人们进入与土地共同学习的持续过程。在这些交流中产生的知识、材料和关系，不断地以绘画、刺绣、声音、种子以及集体实践的其他痕迹的形式，重新回馈并融入展览之中。